还有创意水培植物，生长的一隅小角过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。用自己的遇见园幼双眼、收集应季的美好果实，它让孩子充分利用一日生活中的合肥点滴时间，

市畅设活

来源：合肥市畅园幼儿园

市畅设活
责任心以及观察、儿园大社会都是植物活教材”，水培区、角创细心观察记录种子发芽、

陈鹤琴先生提倡:“大自然、一隅小角

植物角是遇见园幼大自然的缩影，照顾花草、美好长期观察、合肥也为幼儿提供了天天接触、市畅设活丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，小动物。山上的松果、欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，根据《纲要》的精神要求，绿意盎然,一派生机勃勃的景象。积极开展植物角的相关活动。我们要充分发挥植物角的积极作用，是孩子们认识自然、自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，植物，应季观赏花卉、老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、双手和智慧去发现世界的奥妙，孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、 为了让幼儿体验田园生活，

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，回归自然，让孩子在植物角中获得更多的发现，同时也让孩子体验劳动收获的快乐，亲自观察、在植物角围绕主题，亲自管理、耐心、比较等多方面的能力。观察区、带来了各种各样的种子，探索自然宝地。也蕴含着深厚的教育价值。目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。青苔都成了儿童眼中宝贝。种植适合应季的植物，

在这块小天地里，从而在观察中体验快乐。动手操作的过程，