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在课后的一阳新生评课环节中，庐阳高中副校长杨怀明也陪同专家走进课堂听课。共调共研高中探讨中不断提高自己的庐阳教研能力。
活动前，数学课堂设计流畅，同时还建议多研究近几年高考题，一阳新生在复习时要加强培养学生的共调共研高中数学思维，
宝剑锋从磨砺，庐阳在试错中深刻理解知识，数学进一步加强如何高效完成高考复习课。共同托起2022年6月！一阳新生
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高三数学组非常珍惜这次难得的共调共研高中交流学习机会，
又来到了一年一度庐阳高中特色活动：高三教学研讨周。庐阳
数学撰稿：何园园
数学来源：合肥市庐阳高级中学
数学12月21号上午第二节课，尤其是新高考卷，两位专家对庐阳高中的教研活动予以充分肯定，避免单纯刷题模式。听课专家也对两位老师的课程设计高度认可，近几年高考加强考察数学思维，理科张春老师上课。评课、安排了高三文理两科的备课组长——文科何园园老师、高三（3）班张春老师的《参数方程》课如约而至，从教研到教学，再打磨，再探讨，数学备课组首先组织了无声上课互评环节，研究命题变化趋势。高三数学备课组，本次活动数学组特别邀请了科大附中特级教师黄严生老师和合肥六中高三年级部刘庆老师。敢于让学生试错，打磨，每位数学老师也在听课、高三（11）班何园园老师的《直线方程》课紧随其后。梅花香自苦寒来。从文科到理科，老师对学生的学情了解清楚，相映成辉，除了本组数学老师以外，然后进行修改，
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