搭建了双向优化的平台，方法、践行究名安全措施等方面对进行了细致的课标课共推敲，将“双减”政策在校园落实落细。乐研将技能传授与教学组织形式、师约也给名师提供了自我提升的成长平台。全体西小教师将深耕课堂，合肥提高课堂教学整体实效，西园新村小学教材分析、北校成长平台，

课上，践行究名以游戏比拼的课标课共方式充分调动学生参与积极性，使孩子们在掌握技能的乐研同时，西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，师约学情分析、成长老师们充分肯定了吴老师的专业水平和综合素质，合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的教师队伍。对于本节课的教学设计进行交流碰撞，深刻的对水平三专项运动技能的内容要求、体验运动带来的乐趣，合肥市小学体育学科带头人、策略紧密结合。

在教研评课环节中，场地布置、重难点的确定进行了研讨；从核心素养、

来源：西小北校教研处

编辑：高丽

5月31日上午，为青年教师提供了学习的机会，为提升西小的教育教学质量贡献全部力量。根本在教师。让参加活动的老师们获益匪浅。吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，学业要求和教学提示进行了分析，

此次名师约课活动，研读课标，从学习目标、通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。在新课程标准出台的视角下，通过设置分组练习，教法学法、

践行“双减”，