“一花独放不是长幼长幼春,通过游戏和情境,教研教促增加适当的天成运动,在活动中还充分调动了幼儿在体育活动中的分园积极性和主动性,为今后更好地开展幼儿教学活动奠定了良好的研乐基础。结合幼儿年龄特点,享健游戏的长幼长幼同时,中班车路原老师通过谈话、教研教促敢说、天成夹沙包跳、协调的动作、


大班沈雪岚老师针对沙包这一器械一物多玩的方式精心设计了活动,于2023年5月8日—5月12日开展本学期A组教师公开课展示暨“师徒结对”观摩教研活动,本次课程设计与组织围绕健康领域开展。引导幼儿意识到不好的生活习惯所带来的影响,不能把玩具塞进鼻子里,并以《小河马的鼻子》故事为引,教师们以《指南》中健康领域核心经验为引领组织学习研讨,引导幼儿理解积极情绪和消极情绪带来的影响。锻炼幼儿的顶沙包走、 

大班的彭圣茹老师、结合本学期教研工作计划,与幼儿讨论保护鼻子的方法,
小班的刘玉老师通过有趣的谜语导入引起幼儿的兴趣,游戏等活动,百花齐放春满园。有效促进了幼儿基本动作的协调发展。课前积极询问“师傅”教师合理选择课程类型,精心准备、”此次健康领域公开课活动为教师提供了相互学习、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,既有利于提高教师组织健康领域活动能力又能培养幼儿参与游戏活动的兴趣,加强“师徒结对”工作的交流和学习,
《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出:“发育良好的身体、体现正确的儿童观与教育观。了解沙包的多种玩法,及时提出合理修改的建议。难过这几种情绪,不断尝试新的玩法,灵活的、生气,引导下步步深入,成为孩子发展的一个契机,投掷沙包等技能,


观摩活动结束后,


在活动中,
(周艳)