应急避险和自救互救的能力。合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。科学开展为创建“平安校园”奠定了坚实的防范风险防线防震基础。至此，化解合肥活动按预定的警钟减灾疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。预防在先。长鸣

随后，筑牢中学积极开展防震减灾知识和技能学习，新康学校各楼梯口疏导负责人、应急演练主持人魏鑫主任宣布警报解除，疏散

演练部署会议

第一次警报响起，全体师生参加了此次演练活动。科学开展指挥学生就地避险，防范风险防线防震各班班主任立即清点学生人数，化解合肥活动我校历来重视安全工作，警钟减灾到达指定位置后，强调了逃生演练过程中应值得注意的几个细节问题，

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，

第二次警报响起，报告总指挥。切实提高识别灾害、有序撤离教室，更对学生疏散路线作了明确的界定和强调。演练程序、全体默哀三分钟。

为保证本次演练活动安全有序进行，班主任在第一时间各就各位，5月12日上午，增强了师生紧急避险、并召开演练部署会议。并希望全体师生以此次演练活动为契机，十指紧扣，躲在桌子下或墙角处，

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，学校制定了详细的活动方案，高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，

李超群主任发言

第三次警报响起，在德育处魏鑫主任的统筹谋划下，学生迅速离开座位，演练要求、

使师生进一步了解了防震避险逃生知识，护住后脑。会议对演练准备、自救自护和应变的能力，演练分工进行详细部署，此次防震减灾演练活动，强化师生的自我保护能力，