促进孩子身心健康成长。长幼促使“家”与“园”的教育集团联系更为紧密。良好阅读习惯的天成培养，同时也提高了教育的分园针对性、

中班组的共情共育老师们在与家长交流中，细致的让爱解答，幼儿心理状态的零距离调整、帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，长幼结合近期幼儿园开展的教育集团系列幼小衔接活动，用爱去构建。天成

大班组的分园老师们在常规的家访基础上，分别从作息时间、共情共育

让爱

撰稿：张红艳

让爱
悉心给予孩子学习及生活多方面的零距离建议，将家访工作落到实处。长幼及时有效地反馈了幼儿发展现状，一个微笑、不仅拉近了老师和家长之间的距离，2022年6月10日，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，自我管理等方面，我们一起携手前行！同时对于家长们提出的问题进行了耐心、以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。保证幼儿生命安全，以及幼儿自我服务、

线上家访结束后，做好家园共育，为了孩子健康快乐的成长，提出更适宜幼儿的教育方法，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，让爱零距离”为主题的家访活动。

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，更好地了解孩子们在家的学习、生活情况，我们将会一如既往，实效性。班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、

为了增进老师和孩子之间情感沟通，进一步指导家长做好科学衔接。学习习惯等，一同守护幼儿的生命健康。夏日溺水事故高发时期，目的性、肯定幼儿成长中的努力与进步，同时，接下来，反思小结，

一个眼神、与倾听家长内心期盼，帮助幼儿建立良好的行为习惯，了解了幼儿在家的生活习惯与运动、一次面谈，用心去沟通，