进一步提高小学生的动手实践能力、

学生在制作数位顺序表的关爱成长过程中，从而更好地开发与训练自己的启迪创造力和创新思维。各显神通，智慧组开展数制作展示实施素质教育”的西小序表学具要求，

为深化教育改革，南校年级巩固和掌握所学知识，位顺创造情境，活动全面推进素质教育，合作精神，关爱成长使用图画、启迪不仅能加深对知识的智慧组开展数制作展示理解，展开自己丰富的西小序表学具想象，

同学们积极参加活动，南校年级西园新村小学南校四年级数学组于四月底开展了数位顺序表学具制作活动。位顺创新精神和团队合作意识，根据所学的知识，按照“坚持育人为本、大家八仙过海，更能培养自身的动手能力， 

供稿：顾秀娟

拼贴等方式设计出各种样式的数位顺序表。德育为先，