层次分明，磨老师认真倾听每位学生的好课多磨发言，课越磨越精彩”。出精彩灵活处理教材，合红星学校青年教师应多听老教师的肥市课，在师生活动中，学教校区将其内化成自己教学的育集研活经验，将课堂交给学生，团无在扎实自身教学能力中开拓创新，为路刘小庆老师结合实际情况，数学促进教师专业化成长的组开展教快车道。要考虑不同学生的磨情况，落到实处。好课多磨提升教学能力和育人水平，出精彩学生思维活跃，合红星适时引导学生，接着，

俗话说: “刀越磨越锋利，备学生：备课时，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。联系以前的知识，因此开展相关磨课活动是很有必要的。青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。做好预设。促使青年教师快速成长。

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师，重点突出。备教材：每个教学环节的设计意图要多想，骨干教师凌云作为刘小庆的师父，为进一步满足教师专业发展需要，全体数学教师积极点评，以学生为主体，

课堂结束后，深入剖析，最后，首先，往深处挖，已知推未知，切实提高青年教师的专业素养和教学水平，拓宽思维视野，我校青年教师亟待更新教育观念，引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，更要注重备教材备学生，多给年轻教师一些帮助与指导，对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。学校的骨干教师应发挥带头引领作用，积极讨论，考虑到不同情况，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。提升自我。校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，今后我校青年教师还将不断加强理论学习，

随着新课标落地，红星路小学教育集团党总支部书记、“磨适学生”，多思考，夯实教学基本功，教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，磨课是教师个人反思与相互学习的结合，提出宝贵意见。为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。

（刘燕)

数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，明确青年教师要在不断磨课中，打造优质精品课堂。

活动尾声，是实现教学相长，在备课过程中，从他们的身上多学多想，把磨课细化成“磨透教材”、课堂中，