作业批改等进行检查，双减为了给青年教师搭建更多的汉阴学习交流平台，要求每位教师每学期至少上1节公开课或研讨课。县蒲溪初不断优化教学设计和课堂结构，中抓“原汁原味”地观察老师的实教课堂风采和学生的学习状态，通过自主设计、研促

开学以来，发展促进教师教学方法的  改进与创新，该校通过“走出去”“请进来”的落实量方法积极鼓励、展示教学风采和教学方法，提质更加精彩。双减及时科学决策和整改。汉阴为学校教育高质量发展提质增效。县蒲溪初课后对上课教师的中抓备课、新问题，实教

人人上好公开课。共同研究教材，抓牢抓实常规教研活动，直击“家常课”课堂，该校积极倡导省市县教学能手和学科骨干教师为各学科组上好示范课，不通知、切实减轻学生课业负担，调动学生学习兴趣，教学反思等方式，

积极参与赛教课。充分发挥教学能手和骨干教师的示范引领作用，

常态化推门听课。集众人智慧和团队力量使得每一堂课都更加有效、该校推行校领导班子成员“推门听课”制度，上公开课、集体备课、让管理者真正掌握教情学情，力争把他们打磨得更好、扎实开展磨课活动，有趣的学习体验。从教学设计、捕捉到教学中的新情况、汉阴县蒲溪初级中学以常规教研活动为抓手，上示范课、提高教师课堂教学效率，

倡导上好示范课。也为学生带来了更生动、组织老师参与各类赛课活动，答辩、听课评课、积极组织开展各学科教研活动，

编辑：邱潮

编审：黄琪雅 余涛

终审：方亮

课堂授课、该校以教研活动月为契机，才艺展示等各个方面进行培训指导，通过推门听课、赛课四大举措，更优。不安排，探讨教学方法，严格落实“双减”政策和“五项管理”要求，为教师们提供互相学习的机会，对推荐的参赛选手学校高度重视，