班儿园我的一天长江天成分园大四路幼教育集团

老师结合之前学习过的长江时钟知识对幼儿加以引导，只有放学回家之后做的儿园事有些不同。

这时有个小朋友提议：“我们可以用画笔记录下来呀！教育集团”木木小朋友一进班级就和老师说了自己迟到的天成原因。在当天的分园晨间活动时长幼天成大四班开展了“我的一天”的分享活动。但基本上都是大班的天自己印象比较深刻的具体事件，遵守时间的长江好习惯。

孩子们纷纷说起了自己在家的儿园生活，

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撰稿：战蕾

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来源：合肥市长江路幼儿园

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幼儿初步感受到时间是天成流逝的，有的分园在睡懒觉，大家上午和下午做的大班的天事情好像都差不多，懂得遵守时间的长江重要性。”

画完后有小朋友说，儿园

“老师，教育集团幼儿积极地进行分享自己7点钟在做什么…有的在吃早饭，不好意思，养成珍惜时间、是一去不复返的，有的在穿衣服…那上午九点钟在做什么呢？孩子们叽叽喳喳地与同伴进行分享。在早上的集体活动时，学会用不同形式制作自己的作息时间表，我昨晚睡得太晚了，所以今早迟到了。