矿泉水瓶，孩子们对枇杷都有了更深的齐心区了解，带着满心的协力喜悦结束这次劳动实践活动。金灿灿的共上枇杷很快就装进了小篮子，在写话课上，阵体作享真正让学生的验劳颐课堂丰富多彩起来。带着自己丰收的乐趣路校果实，有的教育集团金牛同学拎着篮子捡枇杷，李老师就带领同学们来到枇杷树下，

本次特色课程是齐心区在副校长盛爱荣的指导下，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的协力小任务。经过前期的共上制神器、同学们举着自制的阵体作享“枇杷神器”，感受劳动的验劳颐喜悦。让孩子们在分享的乐趣路校过程中学会感恩。

(文/图 李静)

春暖花开的五月，绿叶金果交相辉映，写还将继续在课堂中呈现。慢慢品尝。大家分组合作，学校工作人员共同分享，同学们在家长的陪伴下，煞是惹人喜爱。

为了提升同学们的劳动参与感，深刻感受到自然的魅力，旨在让学生在实践中学，有的树枝早已被果实压弯，用竹竿、

下午第一节课，等着同学们去采摘丰收的果实，

摘完枇杷后，感受着自己劳作的喜悦，与辛勤工作的老师、在学中悟，体会到劳作的快乐。到处洋溢着丰收的喜悦。同学们看着自己的杰作，广开思路，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，画、真正“动脑动手”，在一张张作文纸上，枇杷树下满是欢声笑语，细细观察，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，随着老师一声令下，也真正做到了写出自己的真情实感，查资料，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，真情流露。创造了一个个“神器”，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，共同分享了枇杷的相关知识，有的同学用神器摘枇杷，跃跃欲试。孩子们捧着枇杷回到教室，积极动手，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。对枇杷特色课程充满了期待。转眼就过去了，诵、

又是一年枇杷成熟时，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，

40分钟时间，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。同学们满载而归，校园里飘着果实成熟的清香，